La comunicación, habilidad lingüística a desarrollar en la carrera de arquitectura del Tecnológico Nacional de México
DOI:
https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v5i4.146Palabras clave:
Comunicación lingüística, Plan de estudios, Residencias profesionalesResumen
Los estudiantes de la carrera de arquitectura al cursar cada una de las materias del Plan de Estudios se preparan para dar respuesta a las necesidades existentes, deben mostrar habilidades, conocimientos y actitudes; enfocadas en resolver problemas de su entorno innovando y generando conocimiento.
En el Tecnológico Nacional de México (TecNM), lo académico parte de la formación profesional que abarca la adquisición de competencias genéricas y específicas, en las primeras se encuentra la comunicación lingüística, siendo estrictamente objetivos al respecto la relevancia que tiene es preponderante, porque al ser un vehículo de interrelación contribuye de manera significativa en los procesos de socialización y con ello en el desarrollo de más competencias; entonces a partir del dominio de la habilidad comunicativa lingüística el alumno tendrá una sobre saliente integración y cohesión social. Lo anterior se da porque la comunicación es la habilidad básica para el desarrollo de las actividades académicas y sus funciones hablar, escuchar, leer y escribir son indispensables al cursar cualquier plan de estudios.
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