Realidad aumentada móvil como guía de recorrido virtual dentro de un campus
DOI:
https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v2i2.22Palabras clave:
Aplicación móvil, Recorrido virtual, Realidad Aumentada, Modelo 3DResumen
Con el constante avance de la tecnología en el mundo, lo que hace algunos años era considerado como parte de la ciencia ficción, se ha empezado a convertir en una realidad, un claro ejemplo es el caso de la Realidad Aumentada.
La Realidad Aumentada (AR por sus siglas en inglés) es una herramienta tecnológica cuyo uso se integra día a día en los ámbitos de educación, publicidad, entretenimiento y otros [1]. El turismo, por ser una de las fuentes de ingresos principales para muchas ciudades y países, ha incorporado las nuevas tecnologías con aplicaciones de AR móvil principalmente como guía turística. Por ello, el presente trabajo muestra el desarrollo de una aplicación móvil (App) con AR como herramienta que realiza un recorrido virtual dentro del edificio 36 del Instituto Tecnológico de Puebla y ubica las aulas, brindando información guía referente a su distribución gracias al diseño de modelos en 3era. Dimensión (3D); además, visualiza los horarios de clase, docentes asignados, asignaturas y estudiantes inscritos en ellas por medio de un Smartphone o Tablet. Con ello, se logra localizar fácilmente a estudiantes y maestros.
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