Factores determinantes en la deserción universitaria, caso de estudio: TECNM/Instituto Tecnológico de Milpa Alta II

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DOI:

https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v5i2.114

Palabras clave:

Deserción universitaria, Exigencia académica, Factores de riesgo

Resumen

La deserción escolar es definida como aquella donde los estudiantes prematuramente dejan sus estudios escolares. Las escuelas en México emplean indicadores relacionados con la deserción, con el fin de entender la problemática y después para trazar estrategias que ayuden a disminuir el porcentaje de este tópico. El propósito de este trabajo de investigación fue el determinar los factores que influyen en el nivel de deserción de los estudiantes del TecNM/Instituto Tecnológico de Milpa Alta II. El trabajo tuvo un enfoque descriptivo y explicativo. Los resultados indican que la exigencia académica es el factor determinante en la deserción escolar.

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2022-01-03

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Cruz Jiménez , R., & González Torres , A. (2022). Factores determinantes en la deserción universitaria, caso de estudio: TECNM/Instituto Tecnológico de Milpa Alta II. REVISTA IPSUMTEC, 5(2), 27–32. https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v5i2.114

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