Simulación de un recorrido en bicicleta para niños con síndrome de down, utilizando realidad virtual no inmersiva
DOI:
https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v7i2.328Palabras clave:
Realidad virtual, síndrome de Down, recorrido en bicicleta, simulaciónResumen
El síndrome de Down es una condición genética, caracterizada por la presencia de material extra en el cromosoma 21 en las células somáticas. En México, esta alteración genética afecta a 1 de cada 650 nacimientos, y provoca dificultades en el desarrollo de las habilidades motoras, complicando la realización de actividades físicas diarias. Esto genera la necesidad de implementar estrategias basadas en tecnologías avanzadas, para apoyar a los niños con esta condición en su desarrollo motor. El presente trabajo propone un sistema diseñado para CRIT (Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón) Sonora, cuyo objetivo es simular un recorrido en bicicleta dirigido a niños con síndrome de Down, con el propósito de incentivar la actividad física de manera entretenida. El sistema utiliza tecnología de realidad virtual no inmersiva, permitiendo que los niños experimenten un paseo virtual, mientras utilizan una bicicleta estacionaria adaptada. Esta experiencia ofrece estímulos visuales y sensoriales, que motivan una participación más activa y divertida en las actividades físicas. El proyecto abarca desde la conceptualización hasta la implementación del sistema, incluyendo diagramas del análisis y diseño, modelo de datos del sistema y la arquitectura del sistema propuesto. Se detallan también las metodologías y procesos empleados en la realización del proyecto, integrando tanto el desarrollo de software como del hardware necesario, así como las pruebas de funcionalidad del sistema.
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