Optimizando la enseñanza de seguridad industrial: el rol crucial de los simuladores de realidad virtual
DOI:
https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v6i5.239Palabras clave:
aprendizaje significativo, Realidad virtual, Seguridad, SimuladoresResumen
En el ámbito de la seguridad industrial, la formación adecuada y la experiencia práctica son aspectos fundamentales para garantizar la prevención de accidentes y la promoción de entornos laborales seguros. En este sentido, los simuladores de realidad virtual (RV) se han convertido en una herramienta educativa prometedora para mejorar la formación en seguridad industrial. Este artículo académico analiza los beneficios del uso de simuladores de RV en estudiantes de nivel superior, destacando su capacidad para proporcionar una experiencia inmersiva y realista, promover la toma de decisiones efectivas, fomentar la participación del estudiante y ofrecer un entorno de aprendizaje seguro y controlado.
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