Museo virtual del pueblo mágico de Zacatlán, Puebla

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v7i2.336

Palabras clave:

Difusión de la ciencia, Cultura de Puebla, Flora y fauna de Puebla, Sierra Norte, proyecto multidisciplinario

Resumen

Los museos virtuales son sitios indispensables; favorecen la difusión de la ciencia; posibilitando conocer aspectos culturales y naturales de otros países. El objetivo de este proyecto es crear el museo virtual del Pueblo Mágico de Zacatlán mediante herramientas como Adobe Animate®, Adobe Dreamweaver®, CorelDRAW® y Adobe Photoshop®; con información de flora, fauna, gastronomía, cultura e historia recabada por docentes investigadores y estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de la Sierra Norte de Puebla (ITSSNP). El equipo de trabajo es multidisciplinario, compuesto por docentes investigadores con especialidad en informática y biología; así como estudiantes de Ingeniería informática e Ingeniería Forestal. El municipio de Zacatlán, Puebla requiere cubrir requisitos para conservar el título de pueblo mágico; entre ellos contar con un museo de natural y cultural razón por la que se propone la página virtual al Comité Ciudadano del Pueblo Mágico y al Consejo Municipal de Cronistas de Zacatlán. Dando pie a la firma de un convenio de colaboración para integrar la información cultural e histórica. Los resultados obtenidos hasta el momento son cuatro módulos; el primer módulo es el de fauna, integrado por aves, reptiles y mamíferos. La sección de aves cuenta con el registro de treinta y cinco aves endémicas, migratorias y residentes. El segundo apartado describe siete reptiles y la última sección refiere siete mamíferos. Se incluye imagen, nombre común, científico, taxonomía, sonidos y animaciones. Se diseñaron mapas de cada localidad y comunidad rural para ofrecer información de las especies en su hábitat. El segundo módulo de flora detalla veintinueve especies con imagen, nombre común, científico y taxonomía. El tercer módulo de cultura integra información gastronómica y fiestas tradicionales. El cuarto módulo de hemeroteca alberga copia de 100 periódicos de 1894 a 2018 y 100 revistas de 1948 a 2016 con información histórica, cultural, social y política de Zacatlán. El último módulo contiene recorridos virtuales de atractivos turísticos del centro histórico del municipio.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Métricas

Cargando métricas ...

Citas

del Valle Rasino, M., Broiero, X. A., y Garcia-Romano, L. (2020). Museos virtuales iberoamericanos en español como contextos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales.

Pinillos, A. S., & Costa, V. (2023). Más allá de los datos: la transformación digital del museo tradicional. Daimon Revista Internacional de Filosofia, (90), 81-94. DOI: https://doi.org/10.6018/daimon.563231

de Turismo, S. (s/f). Zacatlán, Puebla . gob.mx. Recuperado el 4 de abril de 2024, de https://www.gob.mx/sectur/articulos/zacatlan-puebla

Figueroa, M. E., y Levi, L. L. (2017). Desarrollo, turismo y marketing territorial: el caso de Zacatlán, Puebla. Espacialidades, 7(1), 36-64.

Nieto, A. M. R. (2020). Análisis del subsector museos y su contribución económica en México. UVserva, (9), 20-34. DOI: https://doi.org/10.25009/uvserva.v0i9.2686

Elisondo, R., y Melgar, M. F. (2015). Museos y la Internet: contextos para la innovación. Innovación educativa (México, DF), 15(68), 17-32.

Carrillo, M. J. M. (2020). Museos accesibles para todos. Diagnóstico de la accesibilidad universal de los museos de Caen (Francia). Revista Internacional de Turismo, Empresa y Territorio. RITUREM, 4(2), 128-157. DOI: https://doi.org/10.21071/riturem.v4i2.12931

de Turismo, S. (s/fa). Pueblos Mágicos de México . gob.mx. Recuperado el 4 de abril de 2024, de https://www.gob.mx/sectur/articulos/pueblos-magicos-206528

(S/f-b). Milenio.com. Recuperado el 5 de abril de 2024, de https://www.milenio.com/estilo/viajes/pueblos-magicos-pueblo-magico-pierde-magia

Bennett, L. (2024, agosto 13). Modelo de prototipo en ingeniería de software. Guru99. https://www.guru99.com/es/software-engineering-prototyping-model.html

FM, CONAFOR, USAID Y USFS (2018). “Manual para razar la unidad de muestreo en bosques, selvas, zonas áridas y semiáridas”, BIOCOMUNI-Monitores Comunitario de la Biodiversidad, una guía para núcleos agrarios. Comisión Nacional Forestal, Fondo Mexicano para la Conservación de la Naturaleza, México.

Puebla, C. (s/f). Compendio de información geográfica municipal 2010. Org.mx. Recuperado el 23 de septiembre de 2024, de https://www.inegi.org.mx/contenidos/app/mexicocifras/datos_geograficos/21/21053.pdf

Rubio, M. (2023, abril 12). 7 Principios de diseño UX. Armadillo Amarillo - Desarrollo mobile y web. https://www.armadilloamarillo.com/blog/7-principios-de-diseno-ux/

Haije, E. G. (2020, febrero 26). Cómo Validar sus Pruebas con la Retroalimentación del Usuario en Línea. Mopinion. https://mopinion.com/es/como-validar-sus-pruebas-con-la-retroalimentacion/

del Valle Rasino, M., Broiero, X. A., & Garcia-Romano, L. (2020). Museos virtuales iberoamericanos en español como contextos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales. DOI: https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i1.1301

Scotton, P., Garraza, A. P., Urreizti, G., y Uribe, U. F. (2022). La construcción de un museo pedagógico virtual como creación de un entorno de enseñanza-aprendizaje colaborativo. In La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria (pp. 359-368). Universidad de La Rioja.

Duran, A. M. (2022). Experiencias museísticas y comportamiento del consumidor en tiempos de COVID-19: una mirada prospectiva (Doctoral dissertation, Universidad Nacional de La Plata).

Martín, I. G., y Mohedano, F. O. (2021). Comunicación y educación en los museos en el contexto.

ips

Publicado

2024-12-18

Crossmark

Crossmark Policy Page

Cómo citar

Leguizamo Hernández M., Barron Sevilla, J. A., Ibarra Doncel , O., Álvarez Heintz, L. S., & Hernández Márquez, A. (2024). Museo virtual del pueblo mágico de Zacatlán, Puebla. REVISTA IPSUMTEC, 7(2), 274–283. https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v7i2.336

Número

Sección

Artículos

Artículos más leídos del mismo autor/a

Publication Facts

Metric
This article
Other articles
Peer reviewers 
2.4 promedio

Reviewer profiles  N/D

Author statements

Author statements
This article
Other articles
Data availability 
N/A
16%
External funding 
N/D
32% con financiadores
Competing interests 
N/D
11%
Metric
Para esta revista
Other journals
Articles accepted 
Artículos aceptados: 0%
33% aceptado
Days to publication 
0
145

Indexado: {$indexList}

Editor & editorial board
profiles
Academic society 
N/D
Editora: 
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO/ INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MILPA ALTA