[1]
García Fabila , O. et al. 2025. Causas de reprobación y deserción en estudiantes del Instituto Tecnológico de Milpa Alta en la asignatura de cálculo diferencial. REVISTA IPSUMTEC. 8, 2 (oct. 2025), 16–25. DOI:https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v8i2.396.