Delgado Miramontes , M.F. et al. 2023. Impacto de la tutoría entre pares en la reducción del índice de reprobación de la asignatura cálculo diferencial en el Tecnológico Nacional de México Campus Juárez. REVISTA IPSUMTEC. 6, 2 (ene. 2023), 56–65. DOI:https://doi.org/10.61117/ipsumtec.v6i2.188.